Анализ текущей ситуации с поиском и обучением кадров в промышленности
В ходе исследования, проведенного среди экспертов из различных промышленных организаций, были выявлены ключевые проблемы и тенденции в сфере кадрового обеспечения.
Вера Селянинова, директор Центра обучения для промышленности "Становление"
В условиях интенсивного технологического прогресса и внедрения инновационных решений в производственные процессы наблюдается острая необходимость в постоянном повышении квалификации сотрудников. Центр "Становление", функционирующий на рынке образовательных услуг в течение 13 лет, осуществляет подготовку специалистов для предприятий Российской Федерации и стран СНГ. В связи с развитием высокотехнологичного оборудования, требующего глубоких знаний в области программирования и электроники, возрастает потребность в квалифицированных кадрах, таких как программисты, электронщики и операторы станков с программным управлением.
На январь текущего года на специализированных онлайн-платформах было размещено 7 285 вакансий, соответствующих данным требованиям. Для удовлетворения спроса на данные категории специалистов Центр "Становление" предлагает комплексные образовательные программы, направленные на формирование профессиональных компетенций в области программирования и эксплуатации современного оборудования.
Однако, несмотря на проведение обучения, существует проблема высокой текучести кадров. Из 20 вновь принятых сотрудников лишь 4-5 остаются в компании на долгосрочной основе. Данная ситуация обусловлена недостаточной эффективностью передачи знаний от опытных сотрудников к новичкам. В связи с этим была разработана специализированная программа наставничества, направленная на оптимизацию процесса адаптации новых сотрудников.
Следует отметить, что автоматизация производственных процессов способствует оптимизации временных ресурсов, однако не может полностью заменить человеческий фактор. Центр "Становление" также предлагает программы обучения, направленные на освоение новых технологий, включая робототехнику и автоматизированные системы управления.
Дарья Дмитриева, директор Академии аддитивных технологий "Цифра Цифра"
Аддитивные технологии представляют собой инновационный метод производства, основанный на послойном создании объектов. Для успешной реализации данного подхода требуются специалисты, обладающие навыками разработки моделей, конструирования и эксплуатации 3D-принтеров.
Академия "Цифра Цифра" реализует широкий спектр образовательных программ, включающих как теоретические занятия, так и практические тренинги. Применение технологий искусственного интеллекта позволяет автоматизировать рутинные процессы, такие как обработка резюме и анализ данных.
Эльвира Федорова, начальник отдела кадров компании "МЕРА"
Компания "МЕРА" специализируется на разработке систем для проведения испытаний и измерений. В условиях дефицита квалифицированных кадров особое внимание уделяется привлечению молодых специалистов. Для этого компания активно сотрудничает с образовательными учреждениями, организует стажировки и обеспечивает благоприятные условия для профессионального роста сотрудников.
Применение искусственного интеллекта позволяет оптимизировать процесс адаптации новых сотрудников, а также автоматизировать рутинные задачи, такие как учет рабочего времени и анализ эффективности деятельности.
Владимир Царенко, директор "Центра технологического обучения КАМИ"
В связи с нехваткой квалифицированных рабочих кадров многие предприятия вынуждены самостоятельно организовывать образовательные программы. Центр технологического обучения КАМИ предлагает широкий спектр образовательных услуг, направленных на подготовку специалистов различных уровней квалификации.
Особое внимание уделяется практической составляющей обучения, которая составляет 80% от общего объема программы. Несмотря на это, некоторые сотрудники проявляют недостаточный интерес к освоению новых технологий. Центр КАМИ применяет различные методы мотивации, включая организацию тренингов и семинаров.
Внедрение цифровых технологий позволяет повысить эффективность управления образовательными процессами и обеспечить индивидуальный подход к каждому обучающемуся.
Василий Юрьев, директор "Аврора-Тех"
Компания "Аврора-Тех" испытывает дефицит квалифицированных специалистов в области инженерии, технологии и продаж. Для привлечения молодых кадров компания предлагает гибкий график работы, включая удаленные формы занятости.
Сотрудничество с образовательными учреждениями позволяет компании привлекать новых специалистов на ранних этапах их профессионального становления. Внедрение автоматизированных систем учета и управления персоналом способствует оптимизации внутренних процессов.
Игорь Осипов, коммерческий директор "НПК ТЭТА"
В условиях высокой конкуренции на рынке труда компании сталкиваются с трудностями в поиске квалифицированных кадров. "НПК ТЭТА" активно использует внутренние ресурсы для обучения сотрудников, включая систему наставничества.
Экскурсии и практики для студентов являются важным инструментом привлечения молодых специалистов. Однако данный метод не всегда обеспечивает желаемый результат. Для повышения привлекательности компании необходимо формировать положительный имидж и создавать благоприятные условия для профессионального развития сотрудников.
Сергей Цих, директор "Термохим"
Проблемы, с которыми сталкивается компания "Термохим", включают снижение качества образования и дефицит квалифицированных специалистов в области термической обработки металлов и химии. Компания самостоятельно осуществляет подготовку молодых специалистов, начиная с базовых дисциплин.
Внедрение автоматизированных систем учета и планирования позволяет оптимизировать внутренние процессы и повысить эффективность управления.
Выводы
-
В промышленной сфере наблюдается дефицит квалифицированных кадров, обусловленный внедрением новых технологий и снижением интереса к рабочим профессиям.
-
Многие предприятия вынуждены самостоятельно организовывать образовательные программы для подготовки необходимых специалистов.
-
Применение искусственного интеллекта позволяет автоматизировать рутинные задачи и повысить эффективность управления персоналом.
-
Компании стремятся создать благоприятные условия для профессионального роста и адаптации молодых специалистов, а также активно сотрудничают с образовательными учреждениями.
